Utilisez le processus SQ3R pour terminer la lecture. Maintenant que vous avez connaissance (ou vous connaissez) vous-même avec des stratégies de planification et de compréhension utiles, vos devoirs de lecture peuvent se sentir plus gérables. Si vous gardez la question de savoir pourquoi vous lisez le matériel à l`esprit, il vous aidera à vous concentrer parce que vous serez activement engagés dans les informations que vous consommez. Les devoirs d`écriture au niveau postsecondaire ont un but différent de celui des devoirs d`écriture typiques que vous avez terminés au lycée. Vous souhaiterez enregistrer des informations dans un format plus détaillé que vous avez utilisé pendant la lecture, comme dans un contour ou une liste. Si possible, procurez-vous une version Audiobook des textes de cours importants. Pensez à ce que vous pouvez prendre de la lecture qui restera avec vous. Même si la tâche est simple et que vous vous sentez prêt à commencer à écrire, prenez le temps de développer des idées avant de vous plonger dans votre brouillon. Dans les sections précédentes, vous avez appris ce que vous pouvez attendre de vos cours et identifié des stratégies que vous pouvez utiliser pour gérer votre travail et pour réussir. Vous seriez en silence lire les instructions à travers, étape par étape, puis regardez les diagrammes après. Lorsque les instructeurs s`attendent à ce que vous lisiez des pages sur des pages ou des heures et des heures d`étude pour un cours particulier, la gestion de votre charge de travail peut être difficile. Trouver le point principal vous donne un cadre pour organiser les détails présentés dans la lecture et relier la lecture aux concepts que vous avez appris en classe ou par d`autres devoirs de lecture. Construisez dans un certain temps pour des activités de détente, aussi.

L`écrivain détermine la structure organisationnelle globale de l`écriture et crée un contour pour organiser les idées. Si vous êtes un apprenant visuel, vous préférerez peut-être utiliser un format plus graphique pour les notes, comme une carte mentale. Lecture et écriture post-secondaire. Pour un texte ou un chapitre, regardez les introductions, les résumés, les rubriques de chapitres, les caractères gras et les graphiques pour assembler le thème principal et son développement. La lecture active peut vous bénéficier d`une manière qui va au-delà de juste gagner de bonnes notes. Gardez à l`esprit, cependant, que votre calendrier hebdomadaire et votre agenda semestriel sont des outils de gestion du temps. Elle était également heureuse d`avoir obtenu le meilleur parti d`un cours d`initiation qui l`aiderait à devenir un enseignant efficace. Ces quatre stratégies soulignent tous «la lecture comme la pensée.